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Wie viele Instrumente gibt es im Operntheater?
Im Operntheater gibt es eine Vielzahl von Instrumenten, die je nach Orchesterbesetzung variieren können. Zu den häufigsten Instrumenten gehören Streichinstrumente wie Violine, Viola, Cello und Kontrabass, Holzblasinstrumente wie Flöte, Oboe, Klarinette und Fagott, Blechblasinstrumente wie Trompete, Posaune und Tuba sowie Schlaginstrumente wie Pauken und Schlagzeug. Darüber hinaus können auch Klavier, Harfe und Orgel zum Einsatz kommen. **
Welches Spielzeug gab es in der DDR und der BRD?
In der DDR gab es Spielzeug wie Puppen, Teddybären, Holzspielzeug und Bauklötze. Es gab auch spezielle DDR-Spielzeugmarken wie "VEB Plaho" und "VEB Mechanik". In der BRD gab es ähnliches Spielzeug, aber auch eine größere Auswahl an importierten Spielzeugen aus dem Ausland. **
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Krippen-Kinder in der DDRKrippen-Kinder in der DDR , In ganz Deutschland wird eine Krippendiskussion geführt: Wie müssen Krippen aussehen, damit sichdie Kleinkinder körperlich und psychisch gesund entwickeln, wenn es jetzt zur Regel wird, Kinder ab dem zweiten Lebensjahr außerfamiliär zu betreuen? Das Buch vermittelt denjenigen, die mit der Frühbetreuung von Kleinkindern zu tun haben oder ihre eigenen Kinder in eine Krippe geben wollen, wertvolle psychoanalytische Erkenntnisse anhand der Erfahrungen aus der DDR. In dem Buch wird den Auswirkungen der frühen Krippenbetreuung nachgegangen. Dabei wird besonders der körperlich-seelischen Gesundheit und der Persönlichkeitsentwicklung Aufmerksamkeit geschenkt. Der spätere Einfluss auf die eigene Elternschaft durch die Verschränkung von familiären, institutionellen und subjektiven Faktoren wird hervorgehoben. Die Befunde dieser qualitativen Untersuchungen stellen die Autorinnen und der Autor in den Kontext aktueller entwicklungspsychologischer Erkenntnisse und psychoanalytischer Konzepte. Besonderer Wert wird auf den Bezug zu der aktuellen Betreuungsdebatte von Kleinkindern gelegt. Die Ergebnisse betonen die Qualität der Beziehungen in den Einrichtungen und messen der Bewältigung von Entwicklungsschritten der Kinder eine zentrale Bedeutung bei. Die Herausgeberinnen: Ingrid Kerz-Rühling, Dr. med., Ärztin für Neurologie und Psychiatrie, Psychoanalytikerin (DPV), Lehranalytikerin. Von 1977 bis 2006 wissenschaftliche Mitarbeiterin am Sigmund-Freud-Institut in Frankfurt a. M. Veröffentlichungen zur Psychoanalyse und den Transformationsprozessen nach 1989 in der ehemaligen DDR, u. a.: Sozialistische Diktatur und psychische Folgen (2000), Verräter oder Verführte? (2004). Agathe Israel, Dr. med., Psychoanalytikerin für Kinder, Jugendliche und Erwachsene. Mitbegründerin des Instituts für Analytische Kinder- und Jugendlichen-Psychotherapie in Berlin. Zahlreiche Veröffentlichungen u. a. bei Brandes & Apsel: Der Säugling und seine Eltern (2007). , Bremsleuchte > Lichter & Leuchten , Erscheinungsjahr: 200809, Produktform: Kartoniert, Redaktion: Israel, Agathe~Kerz-Rühling, Ingrid, Seitenzahl/Blattzahl: 271, Keyword: DDR; Entwicklungspsychologie; Frühbetreuung; Kinderkrippe; Kleinkindbetreuung; Krippenbetreuung; Psychoanalyse, Fachschema: Pädagogik / Kindergarten, Vorschulalter~DDR / Gesellschaft, Alltag~Kind / Entwicklung, Förderung~Kinderkrippe~Krippe (Kinderkrippe)~DDR~Deutschland / DDR, Fachkategorie: Vorschule und Kindergarten, Region: Ostdeutschland, DDR, Thema: Verstehen, Warengruppe: HC/Kindergarten/Vorschulpädagogik, Fachkategorie: Altersgruppen: Kinder, Thema: Orientieren, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Brandes + Apsel Verlag Gm, Verlag: Brandes + Apsel Verlag Gm, Verlag: Brandes & Apsel, Länge: 168, Breite: 239, Höhe: 12, Gewicht: 582, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: SLOWENIEN (SI), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0002, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 75593429,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Haben Kinder in der DDR Schläge bekommen?
Ja, es gab auch in der DDR Fälle von körperlicher Bestrafung von Kindern. Allerdings war dies nicht offiziell erlaubt und wurde gesellschaftlich nicht akzeptiert. In der Praxis hing es von den individuellen Erziehungsstilen der Eltern ab. **
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Warum musste man in der DDR Russisch lernen?
In der DDR war Russisch die zweite Amtssprache neben Deutsch, da die DDR eng mit der Sowjetunion verbunden war. Russisch war daher für viele Bereiche des öffentlichen Lebens, wie zum Beispiel in der Politik, Wirtschaft und Bildung, von großer Bedeutung. Das Erlernen der russischen Sprache wurde als wichtige Voraussetzung für eine erfolgreiche Karriere angesehen. **
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Ich war neunzehnBerlin – Ecke Schö...Die Abenteuer...Die FluchtMehr Ergebnisse **
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Was passierte mit republikflüchtlingen in der DDR?
Was passierte mit republikflüchtlingen in der DDR? In der DDR wurden Republikflüchtlinge als Verräter des sozialistischen Staates betrachtet und hart bestraft. Sie wurden oft als Feinde des Staates angesehen und verfolgt. Viele Republikflüchtlinge wurden verhaftet, verurteilt und inhaftiert. Einige wurden sogar an der Grenze erschossen, während sie versuchten, in den Westen zu fliehen. Die Flucht aus der DDR galt als Straftat und wurde mit drakonischen Maßnahmen geahndet. **
Wurde in der DDR auch auf Kinder und Jugendliche geschossen?
Ja, es gab Fälle, in denen auf Kinder und Jugendliche in der DDR geschossen wurde. Ein bekanntes Beispiel ist der Tod des 18-jährigen Peter Fechter, der 1962 beim Versuch, die Berliner Mauer zu überwinden, von Grenzsoldaten erschossen wurde. Es gab auch andere Vorfälle, bei denen auf Jugendliche geschossen wurde, die versuchten, die Grenze zu überwinden oder an Protestaktionen teilzunehmen. **
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Operntheater in der DDR, Fachbücher von Eckart KröplinDas Buch "Operntheater in der DDR" von Eckart Kröplin bietet eine umfassende und tiefgehende Analyse des Operntheaters in der Deutschen Demokratischen Republik. Es beleuchtet die komplexen Zusammenhänge zwischen Aufführungspraxis, Rezeption und der kulturellen sowie politischen Landschaft der DDR von 1945 bis 1990. Der Autor untersucht, wie bedeutende Persönlichkeiten wie Bertolt Brecht, Paul Dessau und viele andere das Operntheater prägten und welche Rolle Zensur und Repertoirepolitik dabei spielten. Durch die Betrachtung von Inszenierungsgeschichten und ästhetischen Diskussionen wird deutlich, wie das Operntheater in der DDR nicht nur ein Ort der Unterhaltung, sondern auch ein Raum für kritische Auseinandersetzung war. Dieses Fachbuch ist eine wertvolle Ressource für alle, die sich für die Kulturgeschichte der DDR und die Entwicklung des Theaters in einem politisch geprägten Kontext interessieren.28,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Krippen-Kinder in der DDRKrippen-Kinder in der DDR , In ganz Deutschland wird eine Krippendiskussion geführt: Wie müssen Krippen aussehen, damit sichdie Kleinkinder körperlich und psychisch gesund entwickeln, wenn es jetzt zur Regel wird, Kinder ab dem zweiten Lebensjahr außerfamiliär zu betreuen? Das Buch vermittelt denjenigen, die mit der Frühbetreuung von Kleinkindern zu tun haben oder ihre eigenen Kinder in eine Krippe geben wollen, wertvolle psychoanalytische Erkenntnisse anhand der Erfahrungen aus der DDR. In dem Buch wird den Auswirkungen der frühen Krippenbetreuung nachgegangen. Dabei wird besonders der körperlich-seelischen Gesundheit und der Persönlichkeitsentwicklung Aufmerksamkeit geschenkt. Der spätere Einfluss auf die eigene Elternschaft durch die Verschränkung von familiären, institutionellen und subjektiven Faktoren wird hervorgehoben. Die Befunde dieser qualitativen Untersuchungen stellen die Autorinnen und der Autor in den Kontext aktueller entwicklungspsychologischer Erkenntnisse und psychoanalytischer Konzepte. Besonderer Wert wird auf den Bezug zu der aktuellen Betreuungsdebatte von Kleinkindern gelegt. Die Ergebnisse betonen die Qualität der Beziehungen in den Einrichtungen und messen der Bewältigung von Entwicklungsschritten der Kinder eine zentrale Bedeutung bei. Die Herausgeberinnen: Ingrid Kerz-Rühling, Dr. med., Ärztin für Neurologie und Psychiatrie, Psychoanalytikerin (DPV), Lehranalytikerin. Von 1977 bis 2006 wissenschaftliche Mitarbeiterin am Sigmund-Freud-Institut in Frankfurt a. M. Veröffentlichungen zur Psychoanalyse und den Transformationsprozessen nach 1989 in der ehemaligen DDR, u. a.: Sozialistische Diktatur und psychische Folgen (2000), Verräter oder Verführte? (2004). Agathe Israel, Dr. med., Psychoanalytikerin für Kinder, Jugendliche und Erwachsene. Mitbegründerin des Instituts für Analytische Kinder- und Jugendlichen-Psychotherapie in Berlin. Zahlreiche Veröffentlichungen u. a. bei Brandes & Apsel: Der Säugling und seine Eltern (2007). , Bremsleuchte > Lichter & Leuchten , Erscheinungsjahr: 200809, Produktform: Kartoniert, Redaktion: Israel, Agathe~Kerz-Rühling, Ingrid, Seitenzahl/Blattzahl: 271, Keyword: DDR; Entwicklungspsychologie; Frühbetreuung; Kinderkrippe; Kleinkindbetreuung; Krippenbetreuung; Psychoanalyse, Fachschema: Pädagogik / Kindergarten, Vorschulalter~DDR / Gesellschaft, Alltag~Kind / Entwicklung, Förderung~Kinderkrippe~Krippe (Kinderkrippe)~DDR~Deutschland / DDR, Fachkategorie: Vorschule und Kindergarten, Region: Ostdeutschland, DDR, Thema: Verstehen, Warengruppe: HC/Kindergarten/Vorschulpädagogik, Fachkategorie: Altersgruppen: Kinder, Thema: Orientieren, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Brandes + Apsel Verlag Gm, Verlag: Brandes + Apsel Verlag Gm, Verlag: Brandes & Apsel, Länge: 168, Breite: 239, Höhe: 12, Gewicht: 582, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: SLOWENIEN (SI), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0002, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 75593429,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Wie viele Instrumente gibt es im Operntheater?
Im Operntheater gibt es eine Vielzahl von Instrumenten, die je nach Orchesterbesetzung variieren können. Zu den häufigsten Instrumenten gehören Streichinstrumente wie Violine, Viola, Cello und Kontrabass, Holzblasinstrumente wie Flöte, Oboe, Klarinette und Fagott, Blechblasinstrumente wie Trompete, Posaune und Tuba sowie Schlaginstrumente wie Pauken und Schlagzeug. Darüber hinaus können auch Klavier, Harfe und Orgel zum Einsatz kommen. **
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Welches Spielzeug gab es in der DDR und der BRD?
In der DDR gab es Spielzeug wie Puppen, Teddybären, Holzspielzeug und Bauklötze. Es gab auch spezielle DDR-Spielzeugmarken wie "VEB Plaho" und "VEB Mechanik". In der BRD gab es ähnliches Spielzeug, aber auch eine größere Auswahl an importierten Spielzeugen aus dem Ausland. **
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Ja, es gab auch in der DDR Fälle von körperlicher Bestrafung von Kindern. Allerdings war dies nicht offiziell erlaubt und wurde gesellschaftlich nicht akzeptiert. In der Praxis hing es von den individuellen Erziehungsstilen der Eltern ab. **
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Warum musste man in der DDR Russisch lernen?
In der DDR war Russisch die zweite Amtssprache neben Deutsch, da die DDR eng mit der Sowjetunion verbunden war. Russisch war daher für viele Bereiche des öffentlichen Lebens, wie zum Beispiel in der Politik, Wirtschaft und Bildung, von großer Bedeutung. Das Erlernen der russischen Sprache wurde als wichtige Voraussetzung für eine erfolgreiche Karriere angesehen. **
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Was passierte mit republikflüchtlingen in der DDR?
Was passierte mit republikflüchtlingen in der DDR? In der DDR wurden Republikflüchtlinge als Verräter des sozialistischen Staates betrachtet und hart bestraft. Sie wurden oft als Feinde des Staates angesehen und verfolgt. Viele Republikflüchtlinge wurden verhaftet, verurteilt und inhaftiert. Einige wurden sogar an der Grenze erschossen, während sie versuchten, in den Westen zu fliehen. Die Flucht aus der DDR galt als Straftat und wurde mit drakonischen Maßnahmen geahndet. **
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Wurde in der DDR auch auf Kinder und Jugendliche geschossen?
Ja, es gab Fälle, in denen auf Kinder und Jugendliche in der DDR geschossen wurde. Ein bekanntes Beispiel ist der Tod des 18-jährigen Peter Fechter, der 1962 beim Versuch, die Berliner Mauer zu überwinden, von Grenzsoldaten erschossen wurde. Es gab auch andere Vorfälle, bei denen auf Jugendliche geschossen wurde, die versuchten, die Grenze zu überwinden oder an Protestaktionen teilzunehmen. **
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